SI CALLDETENES, CALLDETENES |AE02
PROJECTE 2050
Etapa educativa: Educació SecundàriaTutoria: ACVic - Ramon Parramon i Bruna Dinarès
Docents implicats: Neus Larred (Visual i Plàstica), Eduard Abadias (Castellà), Joan Saguer (Tecnologia), Helena Rovira (Educació Física), Laura Cesari (Naturals), Marta López (Matemàtiques) i Pilar Juanola (Català)
Alumnes que hi participen: 55 alumnes de 2n d'ESO
Des d’Educació Visual i Plàstica es va proposar treballar el temps amb una hipotètica projecció a l’any 2050: com seran? com viuran? què pensaran? tindran fills? en què treballaran? on viuran? com evolucionaran els problemes mediambientals? i els energètics? Els alumnes han fet autoretrats imaginant-se com seran físicament en el futur i s’han enviat una carta a ells mateixos per obrir-la l’any 2050.
Durant la setmana del 18 al 22 de febrer molts dels professors de 2n treballarem aspectes i activitats per aprofundir en la definició d'aquest entorn i tot allò que el professorat pensa que pot contribuir a que el projecte sigui més complet i profitós. Es treballa des de les àrees de:
- Educació Visual i Plàstica:
El retrat / l'Autoretrat
La Ciència Ficció
- Llengua Catalana: La Ciència Ficció
Comunicació epistolar
Descripció de personatges
- Llengua Castellana: Imaginar una autobiografia a l'any 2050Descripció de personatges
- Tecnologia: Possibles energies alternatives al petroli l'any 2050
- Socials: Evolució del vestuari (passat, present i futur)
- Educació física: La relativitat en la percepció del pas del temps segons el tipus d'activitat que es realitza.
