FICCIÓ? DONEM-HI VOLTES...
Escola El Vinyet, Solsona
Tota l’escola
Docents implicats: Comunitat de mestres de l’escola
Assessorament: Txelo Gutiérrez, Juan Carlos Moreno i Sandra Sardà
Alumnes que hi participen: 216
El projecte està enfocat en treballar la ficció des d’una vessant artística i alhora poètica. Es tracta d’un projecte que s’ha treballat des de les tres comunitats de l’escola seguint el mateix procediment: primer de tot, desenvolupant activitats que partissin dels coneixements previs (dibuixos, reflexions, converses...) dels infants envers la temàtica de ficció i a partir d’aquí hem anat confeccionant diverses activitats i propostes adaptades a les tres comunitats; A PETITS s’han basat en trets concrets de l’espectacle conjunt de l’escola (veu en off de l’infant, confecció de disfresses i actuació). A MITJANS s’han centrat en l’elaboració individual i grupal de diferents representacions artístiques (dibuixos acompanyats de sons) creats exclusivament pels infants. A GRANS, han elaborat en grups reduïts poemes totalment ficticis els quals posteriorment els han musicalitzat i representat de forma artística (percussió amb el cos, amb objectes quotidians, sons amb la veu i dibuixos del contingut del poema).
L’objectiu principal del projecte ha estat transformar el pensament en relació a la FICCIÓ dels infants més grans de l’escola - en un inici tenien un pensament massa realista i obscur en relació a la societat i a la vida quotidiana-. aconseguint que puguin imaginar el MÓN des d’una visió més fantàstica, com la que han mostrat tenir, des d’un inici, els més petits.
Vídeo del projecte dels Petits:
Vídeo del projecte dels Grans:
