COL·LEGI DOMINIQUES VIC
CREEM VINCLES
Població: Vic
Nivells educatius: 6è d’Educació Primària – Aula d’acollida
Alumnat que hi participa: 27
Docent: Mireia Planàs
Assessorament del projecte: Maria Gambús, Jan Madrenas i Laia Solè
Descripció del projecte:
El projecte "Creem vincles", realitzat des de l’aula d’acollida, neix de la voluntat d’establir diàlegs significatius i enriquir el vocabulari en llengua catalana a través de l’expressió artística. Entenent que l’arribada a una nova cultura pot ser un procés complex, hem utilitzat l’art com un llenguatge universal per assolir quatre objectius fonamentals: entendre els diferents tipus de contacte, donar protagonisme al sentit del tacte, posar nom a les emocions que aquest ens genera i treballar la llengua catalana a partir de la relació amb els altres i l’entorn.
El procés s’ha articulat a través de cinc activitats que han anat des de la reflexió individual fins a la creació comunitària. Vam iniciar el camí amb una dinàmica de dibuix individual on, posteriorment, els alumnes havien d'ajuntar les seves creacions i buscar punts de connexió per formar una sola obra col·lectiva. A partir d’aquí, vam introduir el terme "contacte", adonant-nos que aquesta paraula abraça moltes realitats: des de la unió física fins a la complicitat visual.
En una segona fase, vam traslladar el concepte al món digital mitjançant un repte a Instagram. Vam demanar a la comunitat quina era la seva paraula preferida en català i, amb les respostes rebudes, vam confeccionar un núvol de paraules que ha servit per expandir el nostre lèxic d’una manera col·laborativa i oberta a l'exterior. El projecte va continuar explorant la matèria a través del fang, modelant primer amb la vista i després a cegues, per tal de centrar tota l'atenció en les sensacions tàctils i en la comunicació no verbal.
Aquesta recerca del contacte ens va portar també a sortir de l’escola per enregistrar les textures de la ciutat. Marcar relleus d'arbres, parets o del mateix terra sobre rajoles de fang ens va permetre "tocar" el nostre entorn proper i fer-lo nostre. Finalment, vam tancar el cercle amb una creació col·lectiva amb pintura, on els colors es compartien directament de dit a dit o de mà en mà, simbolitzant la confiança absoluta en l'altre.
